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顺应新课程 构筑新课堂——优化教学设计,提高小学英语课堂教学有效性 被引量:4

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摘要 为了顺应新课程改革的需要,作为一位小学英语教师应该如何在课堂教学中优化设计教学活动,进而提高小学英语课堂的教学质量,是本文论述的重点。
作者 金丽仙
出处 《才智》 2014年第30期63-63,共1页 Ability and Wisdom
关键词 设计 任务 提高
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