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浅谈高职学校学前教育专业女学生体育学习兴趣的培养
被引量:
2
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摘要
五年一贯制学前教育专业学生的组成,基本以初中毕业女学生为主,学习积极性不高是当前体育教学的一个突出问题。本文通过针对本专业体育教学的现状的分析,提出了激发和培养学生体育学习兴趣的途径。
作者
曹朋
机构地区
北华大学师范分院
出处
《才智》
2014年第31期64-64,共1页
Ability and Wisdom
关键词
学前教育专业女学生体育兴趣
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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