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我的课堂教学——浅析课堂教学机智
被引量:
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摘要
课堂教育教学是一个错综复杂、瞬息万变的过程,随时有可能发生种种意想不到的事件,这就要教师对这些课堂意外做出迅速准确的判断,并妥善解决。重新拟定教学传输程序,维持教学系统的动态平衡,保证教学过程有序的顺利进行。
作者
秦晓丽
机构地区
山西省襄汾县邓庄职业中学
出处
《才智》
2014年第31期94-94,共1页
Ability and Wisdom
关键词
关注学生
健全人格
教育机智
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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