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高职计算机信息管理专业基于工作过程的课程建设探索
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摘要
本文根据高职计算机信息管理专业的特点,分析了计算机信息管理专业基于工作过程的岗位职业能力需求,建立具有高职特色的计算机信息管理专业的课程改革,并提出具体的改革思路。
作者
郑茵
机构地区
吉林电子信息职业技术学院
出处
《才智》
2014年第31期108-108,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高职计算机信息管理专业
基于工作过程
课程建设
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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