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高职计算机信息管理专业基于工作过程的课程建设探索

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摘要 本文根据高职计算机信息管理专业的特点,分析了计算机信息管理专业基于工作过程的岗位职业能力需求,建立具有高职特色的计算机信息管理专业的课程改革,并提出具体的改革思路。
作者 郑茵
出处 《才智》 2014年第31期108-108,共1页 Ability and Wisdom
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