期刊文献+

日本思想政治教育观刍议 被引量:1

原文传递
导出
摘要 思想政治教育在各国称谓不同,日本称之为道德教育。本文对日本思想政治教育历史沿革、内容、途径、特点等方面进行浅析;并指出日本思想政治教育存在的问题,借鉴日本思想政治教育的积极成分,促进我国思想政治教育新发展。
作者 陈彦合
机构地区 内蒙古科技大学
出处 《才智》 2014年第32期65-65,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

  • 1Graham Haydon.Aims in Citizenship Education : Responsibility, Identity , Inclusion. Andrew Lockyer, Bernard Crick, John Annetie (ed) : Education for Democratic Citizenship. Ashgate Publishing Limited, 2003, p87.
  • 2顾彬彬.新加坡的价值教育--2007与2000年《公民与道德教育》课程标准的比较[A].多元文化视野下的教育变革与学校发展国际学术研究会论文集.武汉:华中师范大学教育学院,2008.15.
  • 3Gay Garland Reed, Sheena Choi: Korea: Confilcianlegacy, Global Future. Values Education for Dynamic Societies: Individualism or Collectivism. Comparative Education Research Centre, 2001, p182.
  • 4瞿葆奎.联邦德国教育改革[M].北京:人民教育出版社,1991.39.
  • 5[日]小原国芳.小原国芳教育论著选(下卷)[M].刘剑乔,等译.北京:人民教育出版社,1993.43.
  • 6瞿葆奎主编.法国教育改革[M].北京:人民教育出版社1994:p.7,p.365,p.248,p.498-507,p.305.
  • 7靳义亭.日本对青少年思想政治教育的经验及启示[J].国外理论动态,2009(8):109-112. 被引量:12
  • 8胡恒钊.西方思想政治教育方法特点及其借鉴意义[J].学术论坛,2010,33(5):71-74. 被引量:30

共引文献8

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部