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人文关怀:破解思想政治理论课困境的出路 被引量:2

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摘要 本文对从学生的角度分析了当前高校思想政治理论课教学中的困境,如学生学习动机缺乏、学习目标模糊、学习态度消极。从更新教育理念、变革教学方法、完善考核体系等方面阐述了思想政治理论课教学中实现人文关怀的路径。
出处 《才智》 2014年第32期240-241,共2页 Ability and Wisdom
基金 2014年度辽宁经济社会发展课题<高职院校大学生思想政治教育的人文关怀与人文表达的研究>阶段性研究成果 课题编号2014lslklzimks
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