探索和思考当前形势下高职声乐教育的职业化

进入21世纪以来,社会经济飞速发展,市场经济全面推行,教育教学在社会发展中的地位日渐突出。高职教育作为培养专业人才的摇篮,其受到的关注度自然较高。面对不断加剧的市场竞争和企业规模化经营的新形势,市场就业对岗位专业化的要求愈加明显。高职声乐教育作为艺术教学的重要内容之一,提高其职业化倾向,坚持就业指导方针,完善教学计划,就成为了大势所趋。以往的高职声乐教育过于形式化,教学内容片面,课程设置缺乏步骤和计划,无法培养专业人才。针对这样的现象,本文要结合我国高职声乐教学的实际情况,简单阐述一下如何做好声乐教育,实现职业化教学,并逐步提升教育的能动性和积极性,为教学水平的提高奠定坚实的基础。