思维导图在高等数学教学中的应用被引量：2

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摘要以高等数学教材中"函数图形的描绘"为例将其绘制成思维导图,提出将思维导图应用于高等数学的课堂教学,改进课堂教学效果,提高学生学习兴趣,从而提高教学质量。

作者秦霞

机构地区广东松山职业技术学院基础教学部

出处《才智》 2014年第33期167-167,共1页 Ability and Wisdom

关键词思维导图高等数学函数图像

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O13 [理学—基础数学]

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