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信息技术与物理课程整合的实践与反思
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摘要
物理课堂中有些难于直接观察到的情景可以运用信息技术手段去实现,而且信息技术的合理运用还有利于调动学生的学习积极性。所以,作为一名中学教师能熟练运用信息技术,而且与物理课堂很好的整合起来,将信息技术运用于物理教学中,不但可以大大提高了课堂效率,还能激发学生学习的主动性和创造性。
作者
董志峰
机构地区
甘肃省渭源县大安中学
出处
《才智》
2014年第33期217-217,共1页
Ability and Wisdom
关键词
信息技术
整合
课堂教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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