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民族地区小学教师职业生涯规划能力现状调查研究
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摘要
本文主要调查了解民族地区小学教师职业生涯规划能力的现状,分析了教师职业生涯规划能力的现存问题及特点,进而提出教师职业生涯规划能力的对策。
作者
金哲华
王荣雪
机构地区
延边大学师范学院
出处
《才智》
2014年第33期234-235,共2页
Ability and Wisdom
关键词
小学教师
职业生涯规划
专业发展
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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