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评价语言在小学英语课堂教学中的作用
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摘要
评价语言不仅可以激发小学生的学习兴趣、活跃课堂气氛,更能充分挖掘学生的学习潜力,构建和谐的师生关系,使小学生能够快乐地接受新知识,也是提高小学生综合语言运用能力的手段,还能有效地促进学生的心智发展,提高小学生的综合人文素养。
作者
王秀颖
机构地区
内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区伊敏小学
出处
《才智》
2014年第34期99-99,共1页
Ability and Wisdom
关键词
准确评价
激发兴趣
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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