当代高职学生集体主义价值观探究

通过对本市三所高职院校学生集体主义价值观的调查及分析,本文深入思考了当前我国高职院校学生集体主义价值观的基本现状及成因。结合作者的工作实践经验,我们认为从理论教育、校园文化、实践教育、网络阵地四个方面入手,可以有效地加强高职学生集体主义价值观的体验,为最终树立集体主义价值观打下坚实的基础。