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探讨任务导向型教学在德语课堂中的运用

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摘要 任务导向型教学法比较侧重于在课堂教学中运用合适的任务充分调动学生的主观能动性以达到教学目的。教学之前首先要确定什么是任务以及任务的特点,并结合学生特点进行教学。任务导向型教学法可以弥补传统德语教学中缺陷,使德语教学更加完善。
作者 骆超群
出处 《才智》 2014年第35期12-12,14,共2页 Ability and Wisdom
基金 2014年浙江越秀外国语学院校级课题N2014033<探讨任务导向型教学在德语课堂中的运用>结题论文
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