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信息技术环境下高职高专《植物学课程标准》的初步探究与制定
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摘要
《植物学课程标准》是植物学课程教学的指导性文件。本文从课程性质、课程理念、培养目标等方面,阐述了信息技术环境下高职高专《植物学课程标准》的制定思路,初步探究信息技术环境下高职高专《植物学》课程的教学方法,提出教学建议。
作者
王秀英
机构地区
河套学院医学系
出处
《才智》
2014年第35期49-50,共2页
Ability and Wisdom
关键词
植物学
课程标准
生物教育
高职高专
信息技术
分类号
Q94 [生物学—植物学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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