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基于视觉图式的中学美术鉴赏教学分析

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摘要 随着新课程改革的不断深入,中学美术鉴赏教学受到了人们的广泛关注,视觉图式教学模式在实际教学中得到了广泛的应用。本文主要在分析视觉图式概念的基础上,阐述中学美术鉴赏教学中视觉图式的应用,为美术鉴赏教学提供参考依据。
作者 张莉丽
出处 《才智》 2014年第35期61-61,共1页 Ability and Wisdom
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二级参考文献3

  • 1杨琪.艺术学概论[M]{H}北京:高等教育出版社,2003.
  • 2范兴儒;临.敦煌飞天[M]{H}兰州:敦煌文艺出版社,1995.
  • 3范兴儒;临.敦煌菩萨[M]{H}兰州:甘肃文化出版社,2000.

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