探析新课程背景下小学数学学业评价策略

学业评价就是对学生的学习成果进行客观、公正、科学的评价,不仅是对学生学习成果的评价,更是对学生运用数学知识的能力、学习情感、学习态度等的评价。笔者结合新课标小学数学的教学特点,介绍最常用的三种学业评价策略。