小学语文教学对学生人格的塑造

教育的核心应该不仅仅是知识的传授,还同时包括对健康人格的培养。有鉴于此,本文从学生人格塑造的必要性着手,针对小学语文教材中的人格特质体现进行分析,同时重点阐述了小学语文教学针对学生人格塑造的具体策略。