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关于《财经法规与会计职业道德》课程有效教学的探讨——以《票据结算方式——支票》一课为例被引量：2

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摘要《财经法规与会计职业道德》是会计从业资格考试的考试科目之一,很多高职院校实行课证融合,在制定教学计划时,将考证科目融入课程建设。而该课程作为一门考证课,内容枯燥而烦多,对于未踏上工作岗位的高职学生来说,存在学生学习兴趣不高、知识点难记忆等问题。本文就以《票据结算方式——支票》一课为例,就如何提高考证课上课效率,激发学生的学习兴趣浅谈自己的观点。

作者朱梦佳

机构地区江苏常州刘国钧高等职业技术学校

出处《才智》 2014年第35期214-214,共1页 Ability and Wisdom

关键词财经法规有效教学

分类号 F230 [经济管理—会计学] G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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才智

2014年第35期

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