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课堂教学的有效性组织——课堂气氛与纪律的矛盾解决

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摘要 有效课堂带来很多思考和问题,如何解决课堂气氛与纪律的矛盾问题,需要教师从各方面着手,针对学生,班级的特点,发挥学生的主体性,教师的主导性。
作者 严敏
出处 《才智》 2014年第35期218-218,共1页 Ability and Wisdom
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