自动化专业课程考试模式的探索与思考

本文以自动化专业部分课程为例,探讨了专业课程考试模式的改革,并以试卷命题为核心,融入了综合课题等环节,科学地评价了学生的学习效果,增强了学生理论联系实际的能力,极大地激发了学生学习的积极性。