新课改背景下小学语文教师的角色研究

在新课改背景下,小学教师面临更加严峻的教学挑战,要求小学教师不仅要完成好语文学科的教学目标,而且要能够找准自己的角色定位,更多的进行自我改造。这是一个新课题,也是一个老课题,最重要的是我们的小学教师必须转变观念,找准角色。本文笔者作为一名小学语文教师,因此在本文中主要研究了新课改背景下小学语文教师的角色问题。