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对阅读中“自我意识”的探究 被引量:1

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摘要 阅读中有意识地联系自我性格特征、人生经历和情感发展,会自觉提高情感的感知、思维的理性、素养的高度,有意识将自我融入作品,能进一步彰显人性的光辉和时代的本真。
作者 赵亚男
机构地区 江苏省淮北中学
出处 《才智》 2014年第36期257-257,共1页 Ability and Wisdom
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