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浅谈如何提高高中物理课堂效率
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摘要
高中物理是高中的一门基础课程,是一门规律强,对思维能力要求较高的学科,它在提高学生科学素养的过程中扮演着不可或缺的角色。随着高中课程难度的增加,如何提高物理课堂效率已经成为高中教育急需解决的问题之一。而在不断提倡课堂教学改革的今天,提高课堂教学高效性,显得十分迫切与必要。
作者
陶纪生
机构地区
江苏省涟水中学
出处
《才智》
2014年第36期260-260,共1页
Ability and Wisdom
关键词
自主学习
积极性
趣味性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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