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初中英语书面表达教学方法的思考
被引量:
11
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摘要
本篇文章基于对初中英语书面表达教学方法的研究和思考,针对初中生在英语书面表达中常见的拼写错误、语法错误、句式单一等不同程度的问题,并结合相关英语教学经验,不断尝试各种不同的教学方法,思考如何更有效的开展初中英语书面表达教学工作,旨在通过对英语书面表达教学方法的研究和思考,提高初中学生对于英语学习中书面表达模块的认识、理解和掌握,继而提高英语书面表达能力,提升英语成绩。
作者
顾伟
机构地区
苏州市高新区通安中学
出处
《才智》
2015年第1期124 126-124,126,共2页
Ability and Wisdom
关键词
初中英语
书面表达
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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