英语教学改革及培养学生思辨能力的探讨

大学英语教学对学生思辨能力的培养已经渐渐受到高校英语教育界的重视。培养学生的思辨能力也已经成为国家教育发展的基本内容。有很多教育研究者已经发现目前英语教学存在的问题:英语教学只注重学生听说读写译等基本语言能力的培养,缺乏思辨能力的培养,导致学生不会独立思考问题。本文先介绍了思辨能力培养的基本理论,还强调了学生思辨能力培养的重要性,最后根据基本理论,分析了学生思辨能力的培养方法。