摘要
健美操是我国体育运动的一个新兴项目,它起源于生活,起源于人类对于人体健与美的追求。它体现了人体在力量、柔韧、协调、节奏感、审美及表现力等诸多方面的综合能力。在初中的体育教学中,健美操教学越来越得到各个学校的重视,可现今的健美操教学由于多方面原因,不能充分调动学生的学习兴趣。但如果学生有了兴趣,他们就会把健美操锻炼作为自身的需要,进而提高教师的教学质量。所以如何激发中学生对健美操的兴趣,已成为一个很重要的任务。
出处
《才智》
2015年第1期181-181,共1页
Ability and Wisdom