期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文口语交际课程的教学方法分析
被引量:
10
原文传递
导出
摘要
《新课程标准》适应时代的发展,指出"口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和和谐地进行人际交往的素养"。但是在实际教学中,小学语文口语交际课程的开展中仍然有很多的问题有待解决。本文将对小学语文口语交际课程的教学方法进行探讨,提出有效的口语教学策略。
作者
韶福军
机构地区
内蒙古呼伦贝尔市莫旗奎勒河中心校
出处
《才智》
2015年第1期267-,共1页
Ability and Wisdom
关键词
人际交往
小学语文
口语交际课程
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
35
同被引文献
8
引证文献
10
二级引证文献
6
参考文献
2
1
薛小萍.
小学语文口语交际教学探究[J]
.农业科技与信息,2011(6):54-56.
被引量:32
2
王建东.
小学语文口语交际的教学策略[J]
.才智,2010,0(17):101-101.
被引量:5
二级参考文献
5
1
张积家.
论儿童言语交际能力的结构及发展[J]
.社会心理科学,2001,16(1):20-24.
被引量:11
2
王杰.
新课程背景下口语交际教学策略的研究与实践[J]
.乐山师范学院学报,2005,20(2):137-140.
被引量:21
3
刘艳春.语言交际[M]北京:中国经济出版社,2005,1.
4
李莉莉.小学语文口语交际教案选粹[M].北京:语文出版社,20028.
5
刘荆龙.
小学口语交际教学[J]
.成都教育学院学报,2004,18(3):76-78.
被引量:13
共引文献
35
1
卢昌爱.
让口语交际在共享中对话[J]
.新智慧,2017,0(26):60-60.
2
潘桂敏.
小学语文口语交际教学实践与思考[J]
.考试周刊,2011(22):63-64.
被引量:12
3
沈松茂.
小学语文口语交际教学浅议[J]
.考试周刊,2012(2):54-55.
被引量:2
4
陈晓霞.
小学语文口语交际教学探究[J]
.时代教育,2012(4):92-93.
被引量:8
5
曾丽敏.
浅谈小学高年级语文教学中学生说话能力的培养[J]
.课堂内外(教研论坛),2012(5):53-54.
6
刘燕钦.
试析提高小学语文口语交际教学效率的若干思考[J]
.课外语文(下),2013(7):39-39.
被引量:1
7
黄素华.
小学语文口语交际教学的问题与对策[J]
.学园,2014(23):113-113.
8
朱爱芬.
浅论小学语文口语训练策略[J]
.考试周刊,2015,0(9):33-33.
9
王晓蕾.
探讨小学语文口语交际教学[J]
.俪人(教师),2015,0(14):9-9.
10
张小华.
小学语文口语交际教学初探[J]
.考试周刊,2015,0(57):40-40.
同被引文献
8
1
朱明顺,徐萍.
语文口语交际教学的现状与对策[J]
.教学与管理(小学版),2012(2):34-36.
被引量:7
2
王琼武.
影响小学语文口语交际课堂教学有效性的要素解析[J]
.教学与管理(小学版),2014(8):35-36.
被引量:25
3
汪潮.
“学习语言文字运用”的学理分析[J]
.小学教学(语文版),2014,0(11):4-6.
被引量:16
4
赵晓红.
小学语文教学中学生语言文字运用能力分析[J]
.课程教育研究,2015,0(36):132-132.
被引量:5
5
华银妹.
实施科学评价 提高口语交际能力——小学生口语交际能力评价的实践与探索[J]
.福建教育学院学报,2017,18(9):35-36.
被引量:2
6
魏九彪.
浅谈小学语文教学中学生自主学习能力的培养对策[J]
.中国校外教育(上旬),2018,0(11):64-64.
被引量:16
7
郝淑蕾.
双语地区小学汉语口语交际教学中存在问题及对策研究[J]
.汉字文化,2017(10):57-58.
被引量:1
8
林涛.
浅析小学语文教学中如何培养学生的语言文字运用能力[J]
.新课程(小学),2016,0(3):26-26.
被引量:7
引证文献
10
1
周永宝.
小学语文如何培养主动自学的能力[J]
.中华少年,2019,0(29):50-50.
2
杨芳.
小学语文教学中培养学生语言运用能力的策略[J]
.山东青年,2019,0(4):83-83.
3
袁先华.
小学语文词语教学改革初探--解词造句畅想曲[J]
.文理导航(教育研究与实践),2018,0(12):11-11.
4
徐春燕.
浅谈小学语文语用能力的培养策略[J]
.名师在线,2019(2):37-38.
被引量:5
5
杨朝美.
设计口语交际目标 提升学生口语能力——谈语文口语交际课程教学策略[J]
.课外语文(下),2015,0(7):57-57.
被引量:1
6
周艳艳.
小学语文语用能力的培养策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(20):189-190.
7
土邓尼玛.
小学语文语用能力的培养策略探讨[J]
.中学生作文指导,2019,0(18):185-185.
8
方萍.
小学语文语用能力的培养策略[J]
.情感读本,2019,0(36):38-38.
9
缪中艳.
立足教材文本 落实语言学用[J]
.基础教育论坛,2021(28):49-50.
10
信慧莹.
小学语文课堂培养学生的语言运用能力[J]
.中华辞赋,2019,0(7):71-72.
二级引证文献
6
1
岳崇松.
职业学校语文教学中口语交际能力的培养[J]
.文学教育,2016(19):84-86.
被引量:1
2
王彩虹.
信息化手段在小学语言运用能力培养中的应用[J]
.教育信息化论坛,2019,3(8):272-272.
3
何瑾文.
关于小学高年级语文“语用型教学”策略的探究[J]
.考试周刊,2020,0(3):30-31.
被引量:1
4
陈晨.
小学低年级语用能力的培养探究[J]
.华夏教师,2021(24):9-10.
5
徐娜.
小学生语文语用能力的培养浅析[J]
.好家长,2019,0(39):126-126.
6
樊慧.
拒绝标签式语用,让实践走向实效——小学语文语用教学的实效性分析[J]
.新课程(综合版),2019,0(7):32-32.
1
李玉珍.
高中数学教学方法分析[J]
.中华少年,2016,0(13):110-111.
2
王丽.
新课标下初中英语阅读教学中的教学方法分析[J]
.中学生英语(中旬刊),2012(3):26-26.
3
崔玉兰.
浅议如何构建高效课堂——以古代诗歌五首为例[J]
.语数外学习(高中版)(上),2012(6):16-16.
4
赵宁.
互动式教学——小学数学现代教学方法探究[J]
.新课程(小学),2013,0(9):114-114.
被引量:1
5
林莹.
数学学科中小衔接常见的问题及策略[J]
.教育导刊(上半月),2011(11):86-87.
被引量:7
6
马洪霞.
C++中引用的使用及教学方法分析[J]
.计算机教育,2011(6):62-64.
7
王茜微.
新课程背景下高中数学教学方法分析[J]
.西部皮革,2016,38(12):173-173.
被引量:4
8
胡红亮.
初中英语词汇教学方法分析[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014,0(24):24-24.
9
张天化.
高中化学中对于元素周期表的教学方法分析[J]
.理科考试研究(高中版),2014(9):79-79.
10
马光.
小学数学课堂提问教学方法分析[J]
.小学科学,2015(8):98-98.
才智
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部