期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“易班”网上班级分阶段建设模式探索
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
"易班"是一个以高校师生为主要使用对象的网络虚拟社区,具有强大的班级功能。结合高职院校特色,通过"易班"网上班级分阶段建设,可以提升班级凝聚力、提高班级管理水平、促进学生成长成才。
作者
高晓霞
乔慧敏
于杨
机构地区
上海医疗器械高等专科学校
出处
《才智》
2015年第3期140-,共1页
Ability and Wisdom
基金
2014年度上海学校德育实践研究课题(2014-D-136)阶段成果之一
关键词
高职院校
易班
网上班级
分阶段
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
19
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
施渝一.
高校易班使用活跃度的实证分析及对策研究[J]
.思想理论教育,2014(4):78-82.
被引量:20
2
李丹.
高职院校毕业班班级管理方法初探[J]
.太原城市职业技术学院学报,2010(7):27-28.
被引量:1
二级参考文献
2
1
朱全红.
高校毕业班学生弹性管理探索与实践[J]
.考试周刊,2007(3):18-19.
被引量:14
2
李声.
高校毕业班“空巢”现象分析及解决对策[J]
.新西部(理论版),2008(2):206-206.
被引量:12
共引文献
19
1
庄培明,卓绍云,郁倩倩,于澎.
关于高校网络思想政治教育与易班有效连接的思考——以上海商学院为例[J]
.商情,2015,0(24):194-197.
2
曹东燕.
试论易班“四位一体”建设策略[J]
.青年与社会(下),2015,0(12):242-242.
3
杨红梅.
发挥“易班”平台优势促进大学生思想政治教育[J]
.重庆交通大学学报(社会科学版),2016,16(4):111-114.
被引量:13
4
苏筱薇.
卡诺模型视角下提高易班用户黏性的对策研究[J]
.太原城市职业技术学院学报,2017(1):89-91.
被引量:1
5
谢小芬.
“微文化”视域下易班用户粘性提升策略研究[J]
.福建医科大学学报(社会科学版),2017,18(2):14-17.
被引量:3
6
张肇春.
易班网络平台对加强班级凝聚力建设的作用研究[J]
.新校园(上旬刊),2017,0(8):190-190.
7
张美润,俞勇.
福建高校“易班5平台”的构建与实践探究——以福建工程学院为例[J]
.湖北函授大学学报,2017,30(24):123-125.
被引量:2
8
杨婷,贾迅良.
基于IPA分析法用户对易班平台黏性度评价研究——以川东北高校为例[J]
.考试周刊,2018,0(44):45-45.
9
刘余勤.
易班教学资源成效影响因素及其提升策略——以东华大学为例[J]
.东华大学学报(社会科学版),2017,17(3):105-111.
10
徐满成,徐炜炜.
基于用户体验的辅导员微信公众号建设思考[J]
.今传媒,2016,24(11):16-18.
被引量:4
同被引文献
2
1
施渝一.
高校易班使用活跃度的实证分析及对策研究[J]
.思想理论教育,2014(4):78-82.
被引量:20
2
曹鑫海.
易班网络平台下班级管理建设的实践与思考[J]
.科教文汇,2015(2):139-141.
被引量:10
引证文献
1
1
张肇春.
易班网络平台对加强班级凝聚力建设的作用研究[J]
.新校园(上旬刊),2017,0(8):190-190.
1
王永庆.
制约高职教育教学质量提高的因素分析及其解决对策[J]
.三门峡职业技术学院学报,2008,7(3):8-11.
被引量:5
2
邹康.
宽进严出三级分流促进就业[J]
.职业,1999,0(9):10-11.
3
宋书城,陈庆年,张春.
以人为本 实施分层次教学[J]
.中国职业技术教育,2003,19(4):31-32.
被引量:10
4
王洪伟.
简析新时期职业学校班级管理的有效途径[J]
.才智,2015(20).
5
俞小丽.
寓德育于班级文化建设之中[J]
.科教文汇,2011(21):25-25.
被引量:4
6
季苏利.
中职班主任班级管理的问题与对策[J]
.职教通讯,2014(17):66-67.
被引量:31
7
黄艳君,弋宝成.
运用激励机制提高班级管理水平的探索[J]
.廊坊师范学院学报(自然科学版),2001,5(2):44-45.
8
刘光辉.
刍议中职学生干部队伍建设[J]
.滨州职业学院学报,2013,0(2):52-54.
被引量:1
9
文凤菊.
如何进行中职学校的班级管理[J]
.学园,2015,0(5):189-189.
10
王小萍,黄春.
专业导师制的探索与实践[J]
.武汉电力职业技术学院学报,2010,0(1):42-43.
被引量:3
才智
2015年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部