摘要
课堂提问作为教学过程中的重要教学手段,被广泛应用在各学科教学中。通过提问,学生可以对所学知识进行进一步的了解,老师也可以对学生对所学知识的掌握度有一个明确的认识,从而了解教学过程的效率,并以此作为参考对教学过程和内容进行适当的调整;通过提问,设置悬念,培养学生的思维能力,激发学生的学习欲望,产生学习兴趣;通过提问,可以对学生的表达能力进行有效培养,借此提高学生的人际交往能力,转变学生的性格,使得班级内部更具凝聚力;本文就教师如何在课堂上进行提问,以及如有有效地回答学生提出的问题进行讨论,以期能为相关工作提供参考。
出处
《才智》
2015年第3期238-238,共1页
Ability and Wisdom