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中学体育教学实施素质教育的认识和尝试
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摘要
实施素质教育,培养具备良好生理素质、心理素质和社会素质的人才。根据学生的具体情况、适度地分层教学,满足不同层次学生的需求,使其各有发展,学会主动学习,学会锻炼的能力,养成了终身锻炼观念。通过竞赛和游戏,培养他们集体主义精神;通过队列队形的练习,培养他们组织纪律性;提供整理场地,可以培养他们热爱集体、热爱劳动品质。
作者
李亮
机构地区
河北省新乐市教师进修学校附属中学
出处
《才智》
2015年第7期66-66,共1页
Ability and Wisdom
关键词
体育教学
素质教育
观念
方法
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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