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任务型教学模式对大学英语教学的启示

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摘要 本文从目前大学英语教学存在的现状出发,逐步分析任务型教学法的特点以及对大学英语教学的启示。
作者 张薇
出处 《才智》 2015年第7期102-102,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献1

  • 1[美]布鲁纳(J·S· Bruner) 著,邵瑞珍 译.教育过程[M]. 文化教育出版社, 1982

共引文献21

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