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基于团队合作模式学习的《工程材料》课程改革 被引量:1

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摘要 结合《工程材料》课程特点,为激发学生学习兴趣,将团队合作模式学习引入课程中,摸索小组竞赛式的课程形式并不断实践,取得较好教学效果。
出处 《才智》 2015年第7期197-,共1页 Ability and Wisdom
基金 教育部机械基础课程教学指导委员会/教育部工程训练教学指导委员会2014教育科学研究项目<工程材料及其成形技术与机械制造基础(金工)课程实验与实训教学体系的研究> 编号:JJ-GX-jy201434
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