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教学策略在中学生物教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 教学策略是教师在教学过程中为了达到教学课程目标等有效地运用一定的方式方法引导学生学习的一切手段。目前,国家生物学课程的不断改革促使中学生物的教学不再止步于传统的教学方式。本文着重探究几种在中学生物学教学中与我国第八次课程改革关系比较密切的常用的教学策略。
作者 李梦妍
出处 《才智》 2015年第7期205-205,共1页 Ability and Wisdom
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