浅谈高职院校图书馆吸引力降低的现状分析

21世纪,互联网阅读成为高职学生最主要的阅读方式之一,互联网阅读的飞速发展,使我们图书馆阅读受到很大冲击。网络化、现代化和数字化程度不断提高,固步自封、停滞不前的高职院校图书馆对老师和学生的吸引力逐渐降低,面临的危机日渐严峻。大学生阅读方式的改变,降低了他们对图书馆的依赖度,高职院校图书馆吸引力不大的原因许多是图书馆自身的,也有大学生一定原因。提高高职院校图书馆吸引力的关键是图书馆管理人员是否有作为,措施是有效完善服务内容、提高馆员素质和服务理念、加强读书宣传、积极组织丰富多彩的读书活动等。