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加强大学生社会主义核心价值观教育的时效性研究
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摘要
社会主义核心价值观教育关乎大学生的全面发展与社会的全面进步,然而当前存在教育时效性不强的实际问题。本文结合大学生社会主义核心价值观教育的目标要求,基于对当前教育时效性差原因的分析,提出了加强教育时效性的针对性措施,旨在为更好的践行大学生社会主义核心价值观教育提供助益。
作者
张云鹏
机构地区
天津工业大学人文与法学院
出处
《才智》
2015年第9期109-109,共1页
Ability and Wisdom
关键词
社会主义核心价值观
大学生
时效性
教育路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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