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新课程改革下高中英语教学存在的问题与对策 被引量:14

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摘要 近些年来,随着新课程不断深化改革,高中英语教学出现较大变化,怎样提升英语教学质量,在实际教学中,如何深化新课程改革,有待进一步理论研究和实践探索。在新课改革下,高中教学提倡以学生为本,重视学生个性、过程发展,新课改注重与时俱进,强调教师转变教学观念,主张探究式、互动式教学模式。本文立足新课程改革角度,分析高中英语教学的问题,探讨一些优化改进对策。
作者 张海涛
出处 《才智》 2015年第9期127-127,共1页 Ability and Wisdom
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

  • 1俞虹.论新课改背景下高中英语教学方式的转变[J].文教资料,2006(10):192-194. 被引量:54
  • 2教育部.英语课程标准[s].北京:北京师范大学出版社.2003:49.
  • 3郭玉荣.新课改背景下高中英语教师专业成长初探.大学英语,2006,(2):424-425.
  • 4普通高中英语课程标准[S].北京:人民教育出版社,2003.

共引文献37

同被引文献15

引证文献14

二级引证文献3

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