教学技能大赛促进化学师范生发展的探讨——以河南省十二届高等师范专业化学组选手为例

观摩河南省第十二届高等学校师范教育专业教学技能大赛,对化学组9位选手的特点进行了分析评述,同时对参赛选手及本次大赛进行了思考与建议,旨在期望这项赛事更好地成为培养化学教师的摇篮,更由衷希望化学师范生以此为契机得到锻炼和启发,向一名优秀的化学教师不断迈进。