三甲医院需求视角下提高护理专业学生面试成功率探讨

目的:了解医院招聘面试环节考查护理专业学生哪些能力,为医学院校教学改革提供依据,提高学生面试成功率。方法:通过对某三甲医院护理部主任、副主任进行面对面访谈以及45名在某三甲医院工作的毕业生(12—14届)进行电话访谈。结果:三甲医院对护理人才质量要求越来越高,一般采用非结构性面试加其他问题测验来考查学生除专业能力以外的其他能力。结论:医学院校要根据医院需求进行一定的教学改革;学生本人要根据医院面试需求提升面试能力。