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非英语专业学生口语和书面表达能力培养实证研究
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摘要
本文旨在通过对非英语专业大学英语教学中培养学生口语和书面表达能力的实证研究,探讨如何使大学英语教学走出英语语用能力差的困境,把训练学生口语和书面表达能力贯穿到学生英语学习的各个环节中,利用所用教材中的资料进行读写、听说的循环训练,以期达到运用英语进行交际的目的。
作者
朱雅莉
机构地区
大庆师范学院外国语学院
出处
《才智》
2015年第10期164-165,共2页
Ability and Wisdom
关键词
非英语专业学生
口语和书面表达
实证研究
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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