在语文课堂中提高合作性学习实效的策略

根据《语文课程标准》指出的要求,语文课要积极的提倡引导式学习、合作理念、研究式学习的各种基本理念,由此可见,因此合作将在语文学习中占有很大的份额,我们要积极的培养学生在语言方面的合作与共赢精神,一种集体的合作感,又要充满合理的竞争意识和交际的能力,要因材施教,针对不同的学生给予不同的教学方法,使得学生在课堂上能够自主的发挥学习能动性,愉悦的进行学习。