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浅谈高职院校非音乐专业学生的音乐素质拓展教育
被引量:
1
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摘要
高职院校非音乐专业学生的音乐素质拓展教育分课堂教学与课外素质拓展两方面,课堂教学中既有古今中外的高雅特色音乐,也有适合大学生口味的当下流行元素,针对学生性格和个人爱好灵活穿插授课内容。同时作为高职院校的教学管理部门应加大对音乐素质拓展课程的支持和投入,以满足广大有强烈学习愿望学生的需求。
作者
杨华
吕方
机构地区
湖北工业职业技术学院
十堰职业技术(集团)学校财经商贸旅游部
出处
《才智》
2015年第11期71-,共1页
Ability and Wisdom
关键词
高职院校
非音乐专业学生
音乐素质拓展教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
J60 [艺术—音乐]
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