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借助多媒体优化思想品德课教学
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摘要
笔者结合教学实践活动就多媒体在思想品德课教学中的运用谈了几点体会。借助多媒体再现场景,选择新颖、经典的流行音乐、影视素材激发他们的学习兴趣。借助多媒体技术由抽象到具体,突出教学重点突破教学难点。借助多媒体化繁为简,化虚为实,提高课堂教育效果。
作者
程卓
机构地区
河北省黄骅市南排河镇歧口中学
出处
《才智》
2015年第11期151-151,共1页
Ability and Wisdom
关键词
多媒体
再现场景
激发兴趣
突出重点
提高效果
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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