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浅析提升小学语文有效教学的策略
被引量:
5
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摘要
随着新课改的大力推进,九年义务教育课程面临严峻的挑战和变革。教学质量是衡量教学成果的重要标志之一,决定教学质量的关键因素是教学的有效性。在新课标的要求下,有效的小学语文教学成为语文教师追求的关键目标之一,也是衡量语文教学质量和效果的重要因素。笔者根据小学语文教学的现状进行了分析,并根据教学经验提出了提高小学语文教学有效性的相关策略。
作者
王兴兰
机构地区
北戴河新区团林实验学校
出处
《才智》
2015年第13期31-,共1页
Ability and Wisdom
关键词
小学语文
有效教学
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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