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关于信息技术与学科整合有效性的研究

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摘要 在信息化社会中,信息技术与学科整合对于提高教学质量具有很大的促进作用。当前,我国中小学信息技术与学科整合还有一些问题,亟需我们解决,本文通过对信息技术与学科整合的现状分析,提出以下策略,希望对这个问题的解决起到积极作用。
出处 《才智》 2015年第13期74-74,共1页 Ability and Wisdom
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1余胜泉 吴娟.继往开来,再创辉煌--学科“四结合”试验的研究方法与近期工作重点.学科“四结合”项目第一届年会论文集[M].,-..
  • 2何克抗.信息技术与课程整合.语文“四结合”项目第五届年会论文集[M].,-..
  • 3李文光 吴娟 等.我国运用现代教育技术进行学科教学改革的先锋--“四结合”教改试验研究项目的回顾与展望.小学语文“四结合”项目第五届年会论文集[M].,-..
  • 4何克抗 李克东 等.深入开展小学语文“四结合”教学改革试验研究.小学语文“四结合”项目第三届年会论文集[M].,-..

共引文献62

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