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浅谈国画教学在小学美术教育中的运用
被引量:
8
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摘要
小学国画教学既是对中华传统文化的传承,也是对素质教育目标的实现。本文从兴趣培养和创造力激发两个角度对小学国画的教学模式进行探讨,强调了国画教学的重要性以及对传统美术教育弊端的弥补。
作者
赵淑艳
机构地区
浙江路小学
出处
《才智》
2015年第13期238 240-,240,共2页
Ability and Wisdom
关键词
国画教学
兴趣培养
创造力激发
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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