小学体育教学质量提升策略探讨

小学体育是小学课程中的重要科目,对学生来说,能够从小学体育的课堂中学到科学的锻炼方法,为形成健康的体魄打好基础。对学校来说,小学体育课堂是提高学生综合素质、促进学生全面发展的重要帮手。由于传统应试教育的影响尚未完全消除,部分小学不重视体育教学,导致小学体育教学中存在敷衍应付的情况,教学质量有待提升。本文从小学体育教学的现状出发,力争找到导致教学质量落后的原因,制定改善教学方法、提升教学质量的策略。