从三国看曹操、刘备的子女教育

心理学明确提出"遗传决定了能力发展可能的范围或限度,环境则决定了在遗传基础上能力发展的具体程度。"在研究影响个体能力发展的因素中,教育的作用也被突出强调出来。孩子最开始是在父母的引导下开始看世界的,父母的言传身教对孩子的发展有很大的影响。《三国志》中记载的有关曹操、刘备对子女的家庭教育也印证了这一观点。