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谈如何构建高中生物探究式有效课堂 被引量:1

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摘要 随着高中生物新课改革不断推进,高中生物课堂要求教师必须及时转变思路、改变教学模式,要以科学的教育方法为出发点,有效借鉴现代教育手段提高生物课堂效益。优化教学内容和教学方式,切实、有效地开展探究式教学,为培养高素养的新世纪人才打下扎实基础。
作者 刘国银
出处 《才智》 2015年第15期62-62,共1页 Ability and Wisdom
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