摘要
职高数学教学不同于普通高中数学教学,有着不同于普通高中的学科特点,它是职业技术教育中的文化课,并不像普通高中那样的专业课。它更强调数学的实用性和对其它专业理论和技术的的指导意义和工具作用,其应用极其广泛,这一点在职业高中教育中早已得到了广大数学教师的共识。职教高中的教育以培育学生的实践能力为人才的培养目标的,数学课程作为学习专业课程的基础,为专业课程学习服务。所以,作为职业高中的数学教育必须要对教育数学的学科定位做到清晰明确,只有这样才能更好的开展职高数学教学工作。
出处
《才智》
2015年第17期154-154,共1页
Ability and Wisdom