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谈体校物理教学
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摘要
搞好体校的物理教学工作,既可以提高运动员的文化素质,又可以为运动员的科学训练服务。在具体实施物理教学工作中,可通过培养良好的师生情感,做运动员的良师益友;激发运动员的学习兴趣,调动运动员学习物理的主动性和积极性等途径取得理想的教学效果。
作者
李宏宇
机构地区
大同市体育运动学校
出处
《才智》
2015年第18期54 56-54,56,共2页
Ability and Wisdom
关键词
体校
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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1
李正敏.
浅谈体校物理教学中如何提高学生兴趣[J]
.时代报告(学术版),2011(6):60-60.
2
刘桂玲.
体校物理教学中运用情感因素的实践[J]
.南京体育学院学报(自然科学版),2002,1(2):65-67.
被引量:2
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